|
Projekt wymiany pt.:
”Poprawa jakości kształcenia – uczmy się od doświadczonych” zrealizowany został
przez Stowarzyszenie Szkoła Barki - Centrum Integracji Społecznej (Poznań,
Polska) oraz Kofoeds Skole (Kopenhaga, Dania). Dzięki Fundacji Rozwoju Systemu
Edukacji i program Leonardo Da Vinci można było zrealizować wymianę.
Finansowanie Narodowej Agencji Programu Leonardo Da Vinci pozwoliło, poznać
aspekty pracy edukacyjnej z osobami zagrożonymi wykluczeniem społecznym. Głównym
celem projektu była poprawa jakości kształcenia osób wykluczonych społecznie.
Dzięki 78-letniemu doświadczeniu Kofoeds Skole cel projektu został osiągnięty.
Beneficjenci, którzy brali udział w wymianie to nauczyciele i instruktorzy oraz
doradcy zawodowi, pośrednicy pracy, pracownicy socjalni, psychologowie,
animatorzy grup samokształceniowych, pracownicy działu kadr i płac oraz
organizatorzy szkoleń.
Dla lepszej realizacji programu wymiany każda z czterech grup wyjazdowych
beneficjentów spędziła tydzień w Kofoeds Skole w Kopenhadze. Podczas wymiany
beneficjenci wzięli udział w pracach różnych działów w.w. szkoły. Zapoznali się
z tematami obejmującymi: metody kształcenia zawodowego, doradztwo zawodowe,
pośrednictwo pracy, dobór odpowiedniego wsparcia, organizacji pracy, planowania
wydatków finansowych, wdrażania i opracowywania szkoleń oraz zarządzania tego
rodzaju organizacją.
W trakcie czterech
tygodniowych pobytów w Danii zrealizowano wszystkie założone cele obejmujące
poprawę jakości kształcenia i szkolenia zawodowego, zwiększenie skuteczności
programu aktywizacji zawodowej uczestników Centrum Integracji Społecznej oraz
wprowadzenie zmian w organizacji szkoleń. Beneficjenci najpierw zapoznali się z
teoretycznym aspektem funkcjonowania partnera jakim był Kofoeds Skole. Otrzymali
informacje i materiały dotyczące stosowanych przez partnera przyjmującego metod
pedagogicznych, organizacji nauczania oraz pozycji instytucji Kofoeds Skole w
systemie pomocy społecznej w Danii. Potem program obejmował praktyczne szkolenia
w warsztatach i kursach prowadzonych przez partnera, które obejmowały zakres
działalność CIS.
W ten sposób uczestnik mógł dogłębnie poznać zasady funkcjonowania Kofoeds
Skole. Na koniec każdego dnia odbywało się spotkanie podsumowujące, na którym
można było przedyskutować ewentualne wątpliwości związane ze szkoleniem.
Niewątpliwie wymiana pozwoliła beneficjentom pozyskać nowe doświadczenia
zawodowe na każdym poziomie funkcjonowania Centrum Integracji Społecznej i dała
szanse na kompleksową zmianę i wprowadzenie innowacji do podejmowanych działań.
Uczestnicy zdobyli kompetencje w działaniach zawierających metody kształcenia
zawodowego, doradztwo zawodowe, pośrednictwo pracy, dobór odpowiedniego
wsparcia, organizacji pracy, planowania wydatków finansowych, wdrażania i
opracowywania szkoleń oraz zarządzania. Po zakończeniu wymiany beneficjenci
otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w projekcie a jednocześnie zdobycie
nowych kompetencji w zakresie programu „Poprawa jakości kształcenia – uczmy się
od doświadczonych” współfinansowanego z funduszy Unii Europejskiej.
|